TECNOLOGIA SEMANA 22

OBJETIVO:

 

Identifica y selecciona en actividades de apareamiento objetos tecnológicos de elementos naturales.

 

ORIENTACIONES METODOLÓGICAS

Esta guía está dirigida a la persona adulta que acompaña los procesos de aprendizaje en casa (padres, familiares, cuidadores…).

 

 Se estima un tiempo de dedicación de 1 hora semanal, procurando hacer pausas entre las diferentes actividades.

 

Es importante incluir al iniciar las actividades canciones de rutina como se hacía en la escuela, este recurso lo puede encontrar en el blog institucional.

 

Recuerden que las evidencias de cada actividad se envían por CLASSROOM a través de tu correo electrónico, recuerda marca con el número de la semana y tu nombre completo en el asunto de envío de la actividad.

EL ENVÍO SE HACE CUANDO LA DOCENTE LO SOLICITE.

Al final, se explica cómo será evaluada esta guía.

 Los recursos necesarios para el desarrollo de las actividades propuestas en este guía de aprendizaje son:

Internet, cuaderno tecnología, colores, lápiz. 

 Objetos anexos: fichas imprimibles (opcional).


 Momento de inicio: ¿Qué voy a aprender?

SEMANA 22


OBJETOS TECNOLOGICOS

OBJETOS NATURALES

 

RECORDEMOS:

En las clases anteriores exploramos diversos aparatos tecnológicos, sus funciones y cuento nos ayudan en la vida diaria.

Ahora exploraremos las fuentes naturales de donde provienen algunos objetos tecnológicos.

 

 

Vamos a explorar un video, en él nos mostraran las fuentes naturales de las cuales surgen objetos tecnológicos con los cuales interactuamos a diario:

 

 

TECNOLOGÍA - NATURALEZA

https://www.youtube.com/watch?v=2qmLSORYwCY

 

luego de observar el video, es importante reconocer cuanto comprendiste, para ello vamos a responder:

 

·         ¿Qué es un objeto natural?

·         Nombra alguno de ellos

·         ¿Sabes por qué se llaman objetos naturales?

·         ¿Qué es un objeto tecnológico?

·         Nombra alguno de ellos

·         ¿Es posible crear objetos tecnológicos, por ejemplo, una camisa, sin recursos naturales? Explica.

·         ¿Por qué crees que a partir de recursos naturales podemos hacer objetos tecnológicos?

 

Escribe tus respuestas en el cuaderno.

 

 

Vamos a observar la imagen, identifica muy bien el producto de origen, es decir el natural, y luego el producto que se crea a partir del objeto natural.

 

 

Busca otros ejemplos diferentes (minimo 5) a los de la imagen y los organizas haciendo un paralelo.

Ejemplo:

 

OBJETO O RECURSO NATURAL

OBJETO TECNOLÓGICO

 

 


 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 



AÚN NO ENVÍAS EVIDENCIAS


 La evaluación se realizará por medio de estas interacciones:

 

  1. Envío de actividades cuando la docente las solicite.
  2. Participación en los encuentros virtuales.

 

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